Lanzamiento Revista Plataforma Edición Nº22

Lanzamiento Revista Plataforma Edición Nº22
El próximo miércoles 5 de noviembre de 2 a 5 de la tarde en el F301-302, se llevará a cabo el lanzamiento de la Edición Nº 22 de la Revista Plataforma el cual consistirá en:

1. Recuento de experiencia de la Revista Plataforma
2. Video conferencia con Mónica Suárez, Sally Palomino y Natalia Borrero.
3. Reconocimiento a Evelyn Yuselly Calderón, ganadora del Premio Simón Bolívar
4. Conversatorio con los invitados:
Ingeniero de Sistemas de la UIS. Diego Vargas
Periodista Rosalba Lizarazo
Estudiante de Ing. Electrónica UPB. Leyberth Jose Rumbo Luquez
5. Lanzamiento de la Revista.
Socialización de la autoevaluación


¡Los Esperamos!


CENTRO DE PROYECCION SOCIAL-PIEDECUESTA

¿Que es el Centro de Proyección Social de Piedecuesta?


POr: Roxana Alejandra Cativiela Viviescas


En la Cr 7 # 10-40 está ubicado el centro de Proyección Social de Piedecuesta que abrió sus puertas para desarrollar proyectos sociales en Agosto de 2006, el objetivo principal: “retribuirle a la comunidad Piedecuestana en servicio el haber permitido que la Universidad Pontificia Bolivariana tuviera un espacio para la formación e investigación de la ciencia de los profesionales”.


El primer proyecto que se llevó a cabo en este centro fue el que se llamó: “Reconstrucción del tejido Social de las Familias de los Asentamientos humanos que sufren desplazamiento forzado y se encuentran ubicadas en el Municipio de Piedecuesta” al cual se le conoce como “Tejido Social”. Con muchas inquietudes se trató de entrar en la comunidad pero para sorpresa de los Estudiantes y quienes dirigían este proyecto, se encontraron con una población muy delicada y “Manoseada” por Empresas privadas, el Estado las ONG, Instituciones educativas, entidades que les prometían ayuda pero a final de cuentas no se veía ningún resultado. Eso hizo que esta población pusiera barreras de resistencia. La Secretaría de Desarrollo Social del Municipio, para esa época no estuvo muy interesada en las propuestas y los proyectos que se trazaban desde el Centro de Proyección Social.
Mientras se buscaba la forma de llegar a la población, se fue adecuando la casa don esta actualmente el CPS, para el mes de Octubre se inaugura finalmente la Planta física del Centro.

Quedando dos meses para la finalización del semestre académico y del año 2006, fue necesario reorientar los fines de los proyectos y comenzar a realizar sondeos que permitieran conocer cuales eran los sectores en los cuales se podrían ofrecer los servicios, uno de los públicos objetivos fueron los colegios.

En Enero de 2007 El CPS estableció la forma de llegar a los Colegios y fue así como se creó el portafolio de servicios, para colegios como la Normal, el Carlos Vicente Rey (CAVIREY), el Víctor Félix Gómez Nova, el Humberto Gómez Nigrinis (HUGONI), el Balbino García, el Luis Carlos Galán y el Cabecera del Llano (CABELLANO), éstos dos últimos no se interesaron en los servicios del CPS.

En los Colegios que vieron en el portafolio una oportunidad de mejoramiento de la calidad de vida de su comunidad estudiantil, se llevó a cabo un trabajo por parte del departamento Formación Humanística, donde se realizaron charlas a Docentes, estudiantes y padres de Familia, Guiadas por el Mg. Gustavo Quintero. Finalmente en el mes de Abril, se hizo la remisión de estudiantes por parte de los colegios para recibir atención en los consultorios de Psicología del CPS.

Por su parte la secretaría de Gobierno de Piedecuesta Encontró un Censo donde existía un auxilio para vivienda otorgado a 57 personas quienes no lo habían hecho efectivo. Por tal razón la Administración pidió colaboración al CPS para guiar dicho proyecto. Se realizaron 3 reuniones para que los Desplazados conocieran que tipo de vivienda se podría construir con el dinero que les tienen asignado, en la primera reunión sólo asistieron 18 personas y en la segunda asistieron todos. Para Octubre de 2007 se planteó el proyecto de la búsqueda del lote. Infortunadamente ese proyecto no tuvo salida, ya que en Diciembre de 2007 finalizaba el gobierno del alcalde anterior.

Durante el segundo semestre del 2007 algunos Colegios decidieron voluntariamente pedir que se continuara con los procesos que se estaban llevando a cabo. Por su parte el colegio HUGONI pidió presencia de un comunicador, para llevar a cabo el diseño del periódico de dicha institución, de igual manera se continuó con las charlas a los padres de Familia y a los estudiantes. En el área de psicología se implementó el manejo de un prediagnóstico para conocer la historia de los estudiantes que iban a ingresar a la Institución. Se dio inicio al trabajo con los desplazados en Piedecuesta, con los reinsertados en Bucaramanga y El Centro de proyección Social fue invitado por la Comisión Nacional de reparación y conciliación.

Para el mes de Octubre, el colegio “Hugoni” pidió que se realizara la historia de las familias de los jóvenes que iban a ingresar en el 2008, fue así como estudiantes de la facultad de Psicología realizó el prediagnóstico a 140 jóvenes.
Mientras tanto la facultad de Ingeniería Civil se encontraba realizando el levantamiento topográfico, para el redireccionamiento de algunos tramos de vías (huellas) en algunas veredas.
Fue así como finalizando el año 2007 el Centro de Proyección Social de Piedecuesta había atendido a un total de 3100 personas, habitantes de Municipio y veredas aledañas.

El 2008 inició con nuevas estrategias, ya que el nuevo Gobierno conociendo las actividades que se habían llevado a cabo y siendo la nueva Alcaldía un Gobierno en pro del Desarrollo Social, pidieron el acompañamiento el CPS para llevar a cabo los proyectos que se gestaran durante este Gobierno.

De esta manera y por el buen recibimiento que tuvo el CPS por parte de la Secretaría de Desarrollo el 19 de Mayo de 2008, junto a Comfenalco y la Alcaldía se llevó a cabo la primera brigada Cívico Social en Nueva Colombia.
Se vincularon entonces a esta Brigada la Facultad de Comunicación Social, Psicología y Derecho.

Durante este primer período del año los colegios establecieron un cronograma de actividades con el CPS incluyendo las Charlas dictadas por el departamento de Formación Humanística dirigidas a los padres de Familia, estudiantes y Docentes.


El 11 de Agosto de 2008, se llevó a cabo la primera visita a la vereda Planadas, Guiada por el Ingeniero Rodrigo Suárez coordinador del CPS y por el Docente Gustavo Quintero, donde se realizó el reconocimiento de la población y generar un sondeo de las necesidades de la misma, en búsqueda de un proyecto viable para esta población. Esta población reconoció a la Universidad Pontificia Bolivariana como la primera institución de educación superior en vincularse a procesos de mejoramiento social en esta Zona.


Por otra parte el 12 de Agosto la facultad de Ingeniería Industrial dio continuidad al proyecto realizado por Erika Roa denominado “DISEÑO Y MONTAJE DE UNA EMPRESA DE CONFECCIONES QUE APOYA A MADRES CABEZA DE FAMILIA DESPLAZADAS UBICADAS EN EL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA SANTANDER “, con el cual son beneficiadas 10 familias, es decir; 55 personas en total. A este proyecto actualmente se le busca dar continuidad y avance con la presentación del pasante Carlos Estela, quien buscará tecnificar la empresa de las hermanas Dominicas de la Presentación de Piedecuesta, empresa que hace posible el desarrollo del proyecto “Tejido Social” liderado por el CPS.


El pasado 13 de Agosto del presente año, el departamento de Ciencias Básicas reinició las clases para reforzar los conocimientos en Matemáticas, física y Química, conformados por 26 estudiantes del Colegio Carlos Vicente Rey, el Instituto del Oriente y de colegios de las veredas de Sevilla y Planadas. Éstas son algunas de las innumerables solicitudes hechas por instituciones que han visto una gran oportunidad en los proyectos que desarrolla el Centro de Proyección Social. Esto demuestra el impacto positivo que ha tenido este Centro en la comunidad de Piedecuesta luego de Dos años de apertura.

Departamento de Formación Humanística

Diplomado en Derechos Humanos
Con Énfasis en el Derecho de las Víctimas a la Verdad, la Justicia y la Reparación Integral.

“En los procesos de paz o transición a la democracia es necesario que los derechos a la verdad, justicia y reparación sean efectivamente reconocidos, protegidos y garantizados por las autoridades nacionales. Si en tales procesos salen maltrechos estos tres bienes jurídicos primarios, con dificultad podrá afirmarse que la paz se ha logrado, que la reconciliación se ha construido o que la democracia ha llegado. Ni en nombre de la paz ni en nombre de la democracia es legítimo despreciar los derechos de las víctimas. Nadie está autorizado a creer que la verdad, la justicia y la reparación son cosas que el Estado puede, discrecionalmente, otorgar o negar”





El Diplomado en Derechos Humanos Con Énfasis en el Derecho de las Víctimas a la Verdad, la Justicia y la Reparación Integral dio inicio a sus clases con 26 estudiantes el pasado 26 de septiembre, en el programa se presenta un plan estructurado de estudios que ofrece la oportunidad de conocer y/o profundizar en los derechos humanos como un acuerdo ético universal, desde el cual es posible diseñar estrategias para la construcción de una sociedad equitativa, inclusiva y en paz.


Objetivo General


Ofrecer herramientas conceptuales y metodológicas que contribuyan a elevar los conocimientos en Derechos Humanos y en el Derecho de las Víctimas a la Verdad, la Justicia y la Reparación Integral, a fin de propiciar y/o promover el compromiso personal e institucional hacia el diseño de planes de acción que propendan por la promoción, protección y defensa de los derechos de las víctimas.


Objetivos Específicos


  • Identificar los Derechos Humanos y Derechos de las víctimas a fin de relacionar las garantías constitucionales con el contenido de los instrumentos internacionales de los Derechos Humanos.

  • Examinar, de manera comparativa, experiencias de otros países con el caso colombiano que permita repensar estratégicamente la construcción de acuerdos mínimos de respeto a los derechos.

  • Analizar la situación de las víctimas del conflicto en Colombia, con el fin de identificar los principales elementos que la caracterizan.

  • Ofrecer herramientas metodológicas a fin de diseñar estratégicas de acción que permiten la promoción, protección y defensa de los derechos de las Víctimas a la Verdad, la Justicia y la Reparación Integral en contextos particulares.


Módulos:


  • Módulo 1: Historia de los Derechos Humanos

  • Módulo 2 Normatividad Internacional y Regional de los Derechos Humanos

  • Módulo 3 : Convenciones sobre los Derechos Humanos

  • Módulo 4: Organismos y procedimientos de vigilancia del cumplimiento de derechos

  • Módulo 5: Derecho de las Víctimas: Normatividad Internacional

  • Módulo 6: Derecho de las víctimas: Mecanismos de justicia transicional

  • Módulo 7: Las Comisiones de la Verdad como forma de justicia transicional

  • Módulo 8: Los Derechos Humanos en la Legislación Colombiana

  • Módulo 9: Caso de Nuestro País-la situación de las víctimas en Colombia

  • Módulo 10: Legislación Colombiana sobre Derecho de las víctimas

  • Módulo 11: Proceso de las víctimas en Colombia

  • Módulo 12: Experiencias de Reparación en Colombia

  • Módulo Transversal: Aplicación de los Derechos.




Registro Calificado para Especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional

Felicitaciones a la Especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional.


Con la resolución 6696 del 2 de octubre del 2008 se otorga el registro calificado por 5 años a la Especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional con código Snies 4279.

Felicitamos a la Facultad de Comunicación y a su Directora Clara Inés García Villamizar y a la actual Coordinadora de la Especialización Claudia Marcela Méndez González.

CON NUESTRA
ESPECIALIZACIÓN......


“Usted conocerá nuevas tendencias, nuevos sistemas para diferenciarse y hacer que su Organización evolucione y se convierta en un lugar definido y perdurable en la mente de los públicos y en la vida de las personas”.

El propósito de la Especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional, es brindar espacios de interacción y aprendizaje a un equipo interdisciplinario de profesionales que requieren desde sus labores e intereses propios de especialidad, nuevos conocimientos y herramientas para liderar procesos gerenciales, donde la comunicación sea el eje estratégico de administración que influye en la productividad y la efectividad en cualquier Organización (Social, Privada, Pública, Solidaria, Comunitaria, Asociaciones, Gremios, Entidades, Instituciones)



DIRIGIDO A: Profesionales de diferentes áreas involucrados en planes, programas y proyectos de Comunicación de todo tipo de Organizaciones.


La Especialización permite fortalecer los conocimientos a profesionales en Comunicación Social, Psicología, Administración de Empresas, Ingenieros Industriales, Trabajadores Sociales, Diseñadores, Publicistas. Igualmente personas vinculadas a distintas áreas del desempeño como: Directores de Recursos Humanos, Gerentes, Asesores de Servicio al Cliente, Directores Comerciales y de Mercadeo, Relacionistas Públicos, Consultores de proyectos sociales.

Estudiante de Comunicación Social - Periodismo UPB, gana Premio Simón Bolivar

Evelyn Yusselly Calderón Cardozo -Estudiante de Comunicación Social
ganadora de premio Simón Bolivar


fotos: suministrada

Evelyn Yusselly Calderón Cardozo estudiante de 10 semestre de Comunicación Social - Periodismo de la UPB, fue la ganadora del premio Simón Bolívar en la categoría trabajo revelación de prensa, con la crónica “Una esperanza y dos corazones” publicada en la edición numero 17 de la Revista Plataforma de la UPB, la cual relata la historia de Sara Estrada, una niña de 6 años que tuvo que ser sometida a un trasplante de corazón que duró 14 horas de trabajo y dedicación por parte de un equipo médico que lucho hasta el final logrando salvarle la vida.


Evelyn escribió para la revista Plataforma, y fue allí donde logró con esmero, dedicación y pasión por el periodismo escribir la crónica Una esperanza y dos corazones, ella reconoce que “Lo más valioso de esta experiencia fue haber estado durante más de seis horas en la cirugía, hasta que le cerraron el pecho a la niña” y “Contar esa historia me sensibilizó y me llevó a conocer temas importantes que muchas veces la sociedad desconoce”, agrega la ganadora.




CENTRO DE PROYECCION SOCIAL-PIEDECUESTA

PSICOLOGÍA DEL TRÁNSITO EN PIEDECUESTA




Roxana Cativiela.


Entre 20 y 40 infractores reciben multas diariamente en Piedecuesta por no respetar las normas de tránsito, por tal razón el pasado 10 de septiembre se llevó a cabo la primer charla educativa por parte del Director de Tránsito de Piedecuesta y 4 estudiantes de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga.

Debido a la Necesidad de generar Cultura Ciudadana, respeto por el espacio público y prevenir la accidentalidad, surgió por iniciativa del Mg Jesús María Gálvez Hoyos, docente de psicología de la UPB, la idea de crear un proyecto pionero en Colombia que permitiera abrir una nueva línea de la psicología conocida como psicología del tránsito la cual existe en España, Argentina, México y Brazil.Según las estadísticas de la organización Panamericana de la Salud y la OMS, la falta de cultura Ciudadana y de respeto a las normas de tránsito, se convirtió en un problema de salud pública.

Es por esto que se está desarrollando un proyecto de investigación, prevención e intervención en el Municipio de Piedecuesta, asegura Natalia Sánchez, estudiante de Psicología en práctica.Este es un programa piloto y pionero en el País que tiene por objetivo buscarle una solución al problema, pues se calcula que a diario en el Municipio de Piedecuesta son entre 20 y 40 conductores los que infringen las normas de tránsito, en su mayoría motorizados.

El proyecto se divide en cuatro secciones, infractores, mototaxistas, pedagogía en edad escolar y taxistas. Todas las semanas se llevan a cabo talleres informativos y de reflexión, donde los infractores reconozcan las consecuencias del incumplimiento de las normas.“Queremos ser una respuesta de la Psicología a la problemática de la movilidad y los altos niveles de accidentalidad que se han convertido en una problemática de salud” asegura el Mg Gálvez. La problemática de la movilidad es uno de los detonantes que intervienen en el óptimo desarrollo de las interrelaciones y la tolerancia social.

De izquiera a Derecha: Natalia Sánchez, Mg Jesús María Galvez, Andrea Oviedo, Nórida Rodríguez y Mauricio González.
Para la realización de este proyecto se cuenta con un equipo de trabajo de 4 estudiantes en práctica de psicología: Natalia Sánchez, Norida Rodríguez, Andrea Oviedo y Mauricio Gonzáles. Además de recibir el apoyo de la Facultad de Psicología, la Escuela de Ciencias Sociales de la UPB, el Centro de Proyección Social de Piedecuesta con su coordinador, Ingeniero Rodrigo Suárez . El fondo de prevención vial, la Inspección del tránsito de Piedecuesta con su inspector, Abogado Edwin QuinteroY La Alcaldía Municipal.

Feliz Aniversario Facultad de Comunicación social

Diez años de trabajo por la excelencia académica y humana
Facultad de Comunicación Social



En la consolidación de un proyecto educativo con sentido humano......

plataforma@upbbga.edu.co

La creación de una cultura de auto-evaluación que proyecte con éxito el programa ante los retos que plantea un contexto laboral y de educación superior globalizado, hace parte de las metas a mediano y largo plazo que se traza la facultad de Comunicación Social de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB).


En el camino hacia la excelencia académica que han representado estos 10 años, ya se empiezan a identificar los primeros indicios del buen recorrido que se hace, la certeza de un futuro muy prometedor y que hoy se refleja en el excelente desempeño de los estudiantes ante el Examen de Calidad para Educación Superior (Ecaes) y con recientes reconocimientos de periodismo: tres de ellos en el Concurso Departamental Luis Enrique Figueroa Rey a diversos artículos periodísticos publicados en la Revista Plataforma y uno en radio, un premio de periodismo nacional a la prevención del riesgo, Armando Devia Moncaleano, en la categoría de monografía; los premios obtenidos por estudiantes de trabajo de grado en convocatorias nacionales dentro de la categoría de documental y la mención de honor en un concurso a nivel nacional sobre Biodiversidad.


Hoy, la Facultad de Comunicación Social – Periodismo redirecciona su proyecto educativo para ajustarse a las exigencias de un contexto cambiante, para lo cual capitaliza la amplia trayectoria de la Universidad Pontificia Bolivariana, seccional Medellín y del Sistema Universitario Nacional. Para ello, reconoce no sólo los desafíos propios de la internacionalización, sino la modificación de las dinámicas comunicativas como consecuencia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs).